A criação de uma rede educacional à distância é viável e pode ser demonstrada por iniciativas governamentais. Um exemplo é a parceria do governo do Estado de São Paulo com o projeto PEC-Formação Universitária⁴⁹, cujo objetivo é atender à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96), que estabelece em seu artigo 62: "A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena, em universidades e institutos superiores de educação...", obrigando todos os professores dos ensinos fundamental e médio a ter formação superior até 2006. Para atender esta exigência, foi construída uma rede de educação à distância, usando uma estrutura de Frame Relay para prover uma tecnologia mista com videoconferência, teleconferência e Internet.

A Medicina tem aplicado muito pouco as tecnologias modernas na área da educação (inclusive da teleducação), no ensino médico. A Portaria no 2.253 de 18 de outubro de 2001, do Ministério da Educação, autorizou a utilização do ensino não presencial em 20% do total do currículo dos cursos superiores ministrados por faculdades e universidades.